XV legislatura – Tornata del 14 giugno 1884
Un'altra lacuna io credo presenti l'articolo, e se non sarà il caso di colmarla ora, sono sicuro che il Ministero vorrà tenerne gran conto nella
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Ora io domando: perchè qualche cosa di simile non deve anche essere detto in rapporto ai maestri comunali? E se domani vi fosse un Consiglio comunale
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Io voglio augurarmi che questi casi saranno pochi; ma, ripeto, sono casi possibili. Ora domando
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Per ora mi fermo a questo concetto, che serve a meraviglia allo scopo cui miro.
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larga esplicazione ora nella Camera, temo che rischieremmo di veder compromesso l'esito della legge che discutiamo.
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Ora io credo che il termine indicato dall'onorevole Cuccia potrebbe trovar posto adatto nel regolamento, che dovrebbe seguire la presente legge; ma
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a tale nomina, ma hanno fatto indi rettamente ciò che ora si tratta di stabilire coll'attuale disegno di legge. Hanno nominato Commissioni composte
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chiunque abbia una discreta, una mediocre coltura. Ora, anche senza avere una grande coltura, si può essere discretamente in grado di conoscere il merito
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che 30 al 1870. Ora vediamo che cosa spendiamo noi. Noi spendiamo nel bilancio dello Stato…
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; e affermare fin d'ora la opportunità, anzi la necessità, che i comuni dello Stato abbiano diritti, doveri, responsabilità diverse, pur avendo nella
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Tuttociò importa sostituire fin d'ora all'azione dei comuni quella eli un altro ente, che è il Consiglio scolastico provinciale, come rappresentante
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Ora questa disposizione ha destato in me un senso di esitazione grandissima, anche per un altro motivo; e questa esitazione è divisa da parecchi
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Ora è da notare che le obiezioni sollevatesi a proposito di questo articolo, e che si sono manifestate dai diversi lati della Camera sorgono nella
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Capo. Prego la Camera di voler dichiarare urgente il disegno di legge sul quale ha ora presentata la relazione l'onorevole Plastino.
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Quindi verrebbe la proposta ora svolta dall'onorevole Giordano che è la seguente: sostituire nel primo paragrafo alle parole: i tre più meritevoli
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Ora io ho proposto questo tenuissimo emendamento nel senso di non determinare questa ipotesi di fatti di tre concorrenti, ma un'ipotesi generale che
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dubbio: che cioè l'articolo 3° riguarda i maestri di prima nomina, non i maestri, che attualmente sono in ufficio; ossia, che in quanto a quelli che ora
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presidente. Sta bene, onorevole Fortunato, ma non è ora il momento di chiarire questi dubbi. Ha facoltà di parlare l'onorevole relatore per esprimere
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Ora comprende bene l'onorevole Turbiglio che nel corso di un anno sopravvengono molte circostanze che possono consigliare una diversa opinione; si
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Ora a me pare che la maggior parte bensì dei comuni italiani abbia questi requisiti, ma purtroppo vi sono, e non sono pochi, i comuni e comunelli
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Ora io non vedo che coll'articolo che noi proponiamo si offenda la libertà e si dia un passo indietro sul cammino del progresso.
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l'amore all'autonomia comunale, e alla libertà: il Canton Ticino. Ora, sa Ella come quei fieri repubblicani, amanti delle loro franchigie, e
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devo fare loro osservare che con questo disegno di legge non si sono soppresse le disposizioni ora in vigore per i concorsi, e che sono comprese
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assolutamente appartiene al Consiglio provinciale scolastico; e molti dei guai che sino ad ora sono nelle nostre scuole, non sarebbero avvenuti, se la stessa
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Andare innanzi coll'ordinamento scolastico così come ora è, male si può. La scelta interamente lasciata ai comuni, e la sola guarentigia che la legge
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All'onorevole Fortunato che mi ha domandato quale sia il diritto che noi facciamo ai maestri, i quali attualmente sono in ufficio, io risponderò ora
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Ora a me pare che sia molto più semplice, il progetto del Ministero e della Commissione, modificato dai due emendamenti dell'onorevole Giordano e
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. Ora la terna che era prescritta urtava o poteva urtare contro un pericolo. Per le scuole dei piccoli paesi sarebbe difficile comporre la terna; quindi
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Viene ora la seconda parte così formulata:
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Viene ora l'aggiunta dell'onorevole Cuccia che è la seguente:
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Siamo ora in votazione ed Ella non può fare che una dichiarazione.
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Rileggo ora l'intiero articolo 3.
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Turbiglio. L'articolo 4 ristabilisce ora nella legge nuova il sistema delle convenzioni tra maestro e comune, che era stato introdotto fra noi dalla
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forse dei discorsi un po' lunghi, che essa dicesse sin d'ora i suoi intendimenti sopra gli emendamenti proposti.
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approvazione del Consiglio provinciale scolastico; e a me non pare che convenga ora con una aggiunta, che non è necessaria, dare forse origine a
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che riesce forse al medesimo fine, ma presenta alcuni inconvenienti, che dall'altro sistema ora mentovato sarebbero completamente esclusi. Quest'ultimo
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primarie nelle mani dello Stato. Già fin d'ora questa persuasione è entrata nella coscienza di molti. E se noi le condizioni dell'istruzione primaria e
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Ora, fatta questa dichiarazione colla mia abituale franchezza, comincio col ricordare che nella nostra legge generale sull'istruzione pubblica del
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di un giorno, nè di un'ora, poiché il comune ha il diritto di disdire quandochessia la convenzione e di porvi termine. La condizione del maestro è
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primario, non v'è nella legge stessa nessuna disposizione che le riguardi. Ora questa lacuna non è affatto colmata col presente disegno di legge
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ai trienni, e proponendocisi ora di sostituire i quinquenni ai sessenni della legge 9 luglio 1876, io domando: che ragione vi è perchè la prima
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Ed ora, fatte queste due osservazioni, le quali mi son parse giuste, sebbene mi sieno state piuttosto ricordate da coloro che vi sono interessati
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Ora a me rincresce che voi andiate per quella via: ma quando pur vogliate andarvi, almeno che si sappia, e si riconosca, confessandolo apertamente
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Ora io domando: su qual fondamento può esser presa la deliberazione di licenziare il maestro durante la capitolazione? Voi ammettete, e avete ragione
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Ora dette queste cose, ho ancora alcuna osservazione a fare. Dopo, avere introdotto con questo disegno di legge questo sistema ibrido, stabilite poi
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una questione, la quale non abbiamo qui discussa, la quale non è nemmeno ora davanti alla Camera, ma che è di gravissima importanza, e sarebbe indegno
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vigilanza della scuola, o fosse stato il comune politico amministrativo, come lo avete ora, o fosse stato il comune scolastico, del quale si è parlato
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Ora qui c'è una questione sostanziale, una differenza gravissima; d'onde nasce? Il legislatore del 1859 era distratto? No, o signori, non era
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Ora qual'è lo spirito che regna nelle scuole primarie? Io l'ho già detto (e mi duole che si lasci dire soltanto a me, poiché sono persuaso che altri
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Se non negate il fatto, allora io vi domando, come mai voi con codesti articoli che ora discutiamo non impedite che il fatto si confermi, che il
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Accademia della crusca
